专业人士认为，像“小马过河”这样把线下资源搬到线上的模式，其实只是在强化传统教育的弊端，无法起到线下教育老师和学生面对面交流的效果。2016年，RIO的全年销售额仅为9.35亿元，甚至低于2014年的数据。